Blog

Dlaczego mieszana grupa w przedszkolu integracyjnym wzmacnia empatię i współpracę u dzieci bez orzeczeń

Mieszana grupa w placówce integracyjnej to specyficzne środowisko, w którym dzieci rozwijające się typowo i te z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego spędzają razem czas. W ogólnopolskim systemie oświaty publicznej takie oddziały liczą zazwyczaj do dwudziestu podopiecznych, z czego maksymalnie pięcioro posiada odpowiednie dokumenty z poradni.

Czytaj całość

Jak zerówka w środowisku integracyjnym buduje gotowość dziecka do szkolnych obowiązków

Gotowość szkolna to znacznie więcej niż znajomość liter i cyfr. Obejmuje harmonijny rozwój fizyczny, emocjonalno-społeczny oraz poznawczy.

Czytaj całość

Od obserwacji do wyciszenia - jak wygląda sesja integracji sensorycznej w żłobku i przedszkolu

Integracja sensoryczna to proces, w którym układ nerwowy dziecka odbiera, organizuje i interpretuje bodźce zmysłowe z otoczenia oraz własnego ciała. W żłobku i przedszkolu prawidłowe przetwarzanie takich sygnałów stanowi fundament codziennego funkcjonowania.

Czytaj całość